《基石》選題從身邊的基層黨組織入手,通過(guò)各地、各部門在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡,展現(xiàn)了新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、機(jī)關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。以下是本站分享的基石心得體會(huì),希望能幫助到大家!
基石心得體會(huì)
胡錦濤總書(shū)記說(shuō),在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,即“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮。以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。
“八榮八恥”觀,概括精辟,內(nèi)涵深邃,集中體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)的價(jià)值取向,全面確定了社會(huì)主義社會(huì)是非善惡的道德標(biāo)準(zhǔn),是中國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的指南。
“八榮八恥”觀是和諧社會(huì)精神基石。以什么為榮,以什么為恥,是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。它滲透在整個(gè)社會(huì)生活之中,不僅影響著社會(huì)風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且影響著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。構(gòu)建和諧社會(huì),需要多方面努力,其中一個(gè)重要方面就是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。如果一個(gè)社會(huì)恥辱不分,甚至以恥為榮,人際必然冷漠,社會(huì)必然無(wú)序,哪還談得上社會(huì)和諧?“八榮八恥”觀把依法治國(guó)和以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)于滌清社會(huì)風(fēng)氣,樹(shù)立社會(huì)綱紀(jì),打牢和諧社會(huì)精神基石,促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,必產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)總體良好,“十一五”規(guī)劃綱要所描繪的美好生活藍(lán)圖,更讓人民群眾滿懷喜悅和期待。但是,如今社會(huì)生活中也確實(shí)存在著不少問(wèn)題。其中一個(gè)突出問(wèn)題就是,在一些領(lǐng)域和地方,是非、善惡、美丑界限混淆,公民基本道德規(guī)范在不少人心中已經(jīng)成了奢侈品,覺(jué)得那對(duì)自己來(lái)說(shuō)是“可望而不可及”。有些人甚至在刻意“踩路道德”,動(dòng)輒對(duì)公民基本道德規(guī)范加以嘲笑和奚落,更有人公開(kāi)叫喊“越墮落越快樂(lè)”。于是,拜金主義。享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)起來(lái),見(jiàn)利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生,不講信譽(yù)、欺騙欺詐成為社會(huì)公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象成為頑癥。
我們應(yīng)走出一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū),即相對(duì)于改革和投資等問(wèn)題而言,精神領(lǐng)域的東西可以先放一放。這個(gè)偏向的后果今天已很明顯,我們的社會(huì)正在為這些“虛”的東西付出很大代價(jià)。我們當(dāng)明確的是,如果人的道德?tīng)顟B(tài)不斷惡化,當(dāng)恥不恥,以恥為榮,再好的制度也難以發(fā)揮良性作用,再好的規(guī)則也會(huì)遭到破壞,經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)然也無(wú)法又快又好地發(fā)展。
我國(guó)古代思想家向來(lái)重視榮辱觀念??鬃尤眨?ldquo;行已有恥,使于四方。” 孟子云:“恥之于人大矣。”明末愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武說(shuō):“士而不先言恥,則為無(wú)本之人。”“八榮八恥”道德觀,汲取了我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀精華并注入了時(shí)代精神,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)踐性,無(wú)疑是我們這個(gè)社會(huì)的必須品而不是奢侈品,是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。知恥知榮,才會(huì)棄惡從善,才會(huì)見(jiàn)賢思齊,才會(huì)把良好道德逐漸內(nèi)化為行為習(xí)慣。
先哲曾說(shuō):“貪夫欲人之廉,虐夫欲人之柔,暴夫欲人之仁,傲夫欲人之遜,彼亦知夫廉柔仁遜為美也,然而不能焉。”意思是,有些人也知道什么是美丑善惡,而且希望別人能做到,但就是自己做不到。面對(duì)“八榮八恥”,我們干萬(wàn)不能如此。“千里之行,始于足下”。樹(shù)立“八榮八恥”榮辱觀,最需要每個(gè)人都從自己做起,從現(xiàn)在做起。
基石心得體會(huì)
近期,我觀看了由省委組織部制作的專題片《基石》,該專題片生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片也告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。觀看后讓我的思想得到了一次全新的洗禮,并總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、牢記黨的偉大事業(yè)是無(wú)數(shù)的革命先烈用生命和鮮血和對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng),以及“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅(jiān)實(shí)基石。我們作為一名人民公仆,也正是為后輩奠定基石的時(shí)候,我們也應(yīng)該牢記黨的宗旨,以先進(jìn)人物為楷模,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位。以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情,積極投身交通局各項(xiàng)工作中,促進(jìn)個(gè)人更好地成長(zhǎng);以最有效、最實(shí)際的行動(dòng),展現(xiàn)為人民服務(wù)的風(fēng)范,為全局的發(fā)展盡自己最大的努力。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己不斷進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),從而緊跟時(shí)代的節(jié)拍,更好地為交通運(yùn)輸事業(yè)服務(wù),早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。其次,要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。既要開(kāi)拓創(chuàng)新,更要埋頭苦干。做到干一行、愛(ài)一行,學(xué)一行、精一行,不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在自己的崗位上,吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗,努力搞好本職工作。
三、沒(méi)有革命時(shí)期無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女的革命奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)先烈血肉之軀的付出,就不會(huì)有今天的新中國(guó)的誕生。正是他們拋棄個(gè)人和家庭私利,慷概激昂、英勇就義,為國(guó)家為民族作出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉,包括千千萬(wàn)萬(wàn)未留下名字的革命者,為新中國(guó)的誕生奠定了基石。作為新中國(guó)的建設(shè)者和分享者,我們永遠(yuǎn)不能忘記他們;我們要沿著革命先輩開(kāi)墾的道路堅(jiān)持不懈的走下去;我們要永遠(yuǎn)懷念他們,并教育下一代時(shí)刻緬懷其豐功偉績(jī)。這是我們的立國(guó)之本,強(qiáng)國(guó)之基。
四、沒(méi)有群眾的支持,就沒(méi)有黨的今天。黨的三大作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng),其中,群眾路線是是我黨執(zhí)政的基石。黨的群眾路線是歷史傳承下來(lái)的,從抗戰(zhàn)革命年代,到如今的和平建設(shè)年代,我們黨已經(jīng)走過(guò)了92個(gè)春秋,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡和輝煌的歷史。從幾十名黨員的小黨發(fā)展為8000多萬(wàn)黨員的世界第一大黨,變貧窮落后的舊中國(guó)為繁榮強(qiáng)大的新中國(guó),一次次偉大跨越,都凝聚著黨和人民的偉大力量,中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻牢記著:沒(méi)有人民的支持就沒(méi)有黨的一切,只有深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線,黨才有力量,黨才有智慧,黨才有勝利。
五、更加珍惜今天來(lái)之不易的和平環(huán)境。好好學(xué)習(xí),努力工作,愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家和民族,真心誠(chéng)意地為人民服務(wù),從小事做起,從本職工作做起,努力推動(dòng)本行業(yè)、本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)健康、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福,直至把我們的國(guó)家建設(shè)成為世界大國(guó)、世界強(qiáng)國(guó),這就是我們必須做的,我們的努力方向和奮斗目標(biāo)。尤其要珍惜今天的和平環(huán)境。不要太計(jì)較個(gè)人私利,跟集體、地區(qū)、國(guó)家的利益相比,個(gè)人利益算什么!不要搞內(nèi)斗,這樣只會(huì)使人力、資源白白消耗,損害集體和社會(huì)!不要貪圖安逸,不肯付出,為國(guó)家、為社會(huì)、為集體出一把汗出一把力,才不會(huì)讓人生枉來(lái)一遭,愧對(duì)自己的人生價(jià)值!
基石心得體會(huì)
觀看了《基石》教育片,讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師,肩上責(zé)任之大。
“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn),展現(xiàn)新時(shí)期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國(guó)企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,同時(shí)闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。通過(guò)“走前頭作表率——機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展——農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國(guó)企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國(guó)企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國(guó)企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平——教育黨建”、“重服務(wù)樹(shù)行風(fēng)——服務(wù)窗口黨建”、“問(wèn)冷暖解民憂——社會(huì)組織黨建”等8集內(nèi)容,采取實(shí)景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。
今后我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2、做好學(xué)生家長(zhǎng)思想工作,讓更多的人從正面上評(píng)價(jià)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)窗口,每一位老師也就是一個(gè)窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓更多的家長(zhǎng)理解并支持我校的做法,為學(xué)校教育的良好愿景出力是每一位老師應(yīng)盡的,作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。
3、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛,但是要主動(dòng)完成學(xué)校交給的任務(wù),不能及時(shí)處理文件及完成所負(fù)責(zé)的工作應(yīng)做自我批評(píng)。
4、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
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